Description


Paso 1:

    • Haga una presentación (PPT, GoogleSlides, Adobe Spark, etc…) en que Ud. explica y compara dos celebraciones. Primero, escoja un día festivo que Ud. celebra [e.g. I picked Independence Day in the U.S.]. En la presentación, explica:
      • ¿Cuáles son algunas tradiciones / costumbres asociadas con ese día festivo?
      • ¿Qué hace Ud. para celebrar ese día festivo? ¿Con quién? De detalles.
    • Después de describir el día festivo que celebra Ud., piensa en otra celebración:
      • ¿Hay algún día festivo parecido o equivalente en la(s) cultura(s) hispana(s)?
      • Busque información sobre ese día festivo por internet [¡Research! e.g. I looked up: “¿cómo se celebra la independencia en Perú?” for my presentation]
      • Describa de dónde viene la celebración / el origen [e.g. I described how/when Perú gained independence with el pretérito]
      • Describa dónde y cómo se celebra ese día festivo en países hispanohablantes
    • Finalmente, en la presentación, compare los 2 días festivos:
      • ¿Cómo se diferencian ambas celebraciones?
      • ¿Cómo se parecen (alike)?
      • ¿A Ud. le gustaría participar en la celebración del día festivo de la(s) cultura(s) hispana(s)? ¿Por qué?
    • Detalles importantes:
        • Your slides should have minimal text [try to keep it around 10 palabras / slide].
        • This proyecto (unlike proyecto 1) should focus more on oral fluency and speaking as naturally as possible as you present (as hopefully your ability to speak in Spanish without a script has improved in the last couple months). Please practice your presentation, so you’re not dependent upon a script when you record / present.
        • Include una bibliografía at the end of your presentation (provide links to the sites you used to get info about the día festivo hispano).
        • Your presentation should be between 2-4 minutes.